Intervencionismo estadounidense: Venezuela

Desde que Hugo Chávez llegó a la presidencia en 1999, Venezuela ha optado por una ruta política que ha marcado diferencias importantes frente a las señaladas por el Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial y los gobiernos de la Casa Blanca en Washington. Esta situación ha ido generando desde entonces una polarización no sólo al interior de la sociedad venezolana sino también en la comunidad internacional de países, que ha terminado por exacerbarse en torno al gobierno de su sucesor, que ha sido señalado como dictatorial en medio de una nueva y clara injerencia estadounidense en América Latina que pretende legitimarse en el marco de una supuesta ayuda humanitaria al país Venezolano.

El pasado 10 de enero se juramentó a Nicolás Maduro para un segundo mandato tras unas votaciones consideradas fraudulentas por la oposición, lo que desató una grave crisis política en este país latinoamericano. Como resultado de esto, Juan Guaidó se ha autoproclamado presidente, hecho que ha sido reconocido por parte de Estados Unidos y una cuarentena de países en el Mundo. Por otro lado Maduro –quien afirma ser víctima de un intento de golpe de Estado impulsado por su opositor-, goza del apoyo y reconocimiento de Rusia, China, Irán, Turquía, Nicaragua y Bolivia, entre otros. A este respecto, los gobiernos de Uruguay y de México así como la comunidad de países caribeños se han pronunciado en favor de un diálogo que favorezca sobre todo la paz.

¿Cuáles son los posibles escenarios de desenlace de este pulso por el poder? ¿Qué es lo que está en juego en él, no sólo para el futuro inmediato de Venezuela sino también de la región latinoamericana?

Nos acompaña en esta emisión la Dra.Dolores del Carmen Chinas Salazar, Profesora-Investigadora de Tiempo Completo en la Universidad de Guadalajara (UdeG) quien se desempeña también como asesora de la Licenciatura en Seguridad Ciudadana del Sistema de Universidad Virtual de la misma Casa de Estudios y como docente de la Licenciatura en Sociología.

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Formación y función profesional del trabajo social.

En la Universidad de Guadalajara, la licenciatura en Trabajo Social existe desde el año 1953, sin embargo es una profesión que sigue siendo una extraña -cuando no una completa desconocida- para el conjunto de la sociedad, e incluso, con frecuencia, para la misma comunidad universitaria, a pesar del gran papel que está llamada a desarrollar en medio de la violencia y vulnerabilidad que tienen cada vez mayor presencia en nuestro entorno. En esta emisión y con un importante Congreso en puerta, nos acompañan la Dra. Elisa Cerros, Jefa del departamento de Trabajo Social y la Mtra. María Elena Chávez, Coordinadora de la Licenciatura, para dialogar con nosotros a propósito del papel del Trabajo Social y las funciones sustantivas del trabajador social. 

¿A qué se debe el imaginario social de que el trabajo social es asistencialista? ¿Es suficiente la formación profesional que tienen los estudiantes de Trabajo Social para responder a las necesidades y demandas de la sociedad actual? ¿Cómo podemos ubicar en la actualidad la intervención del trabajo social? ¿El campo laboral les reconoce la competencia de su formación profesional ofreciéndoles plazas en distintos ámbitos del mercado? ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la formación profesional?

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